Czerwiec w ramach „Laboratoriów Przyszłości” był bardzo kreatywny. Uczniowie klasy 4d podczas zajęć doskonalili umiejętności matematyczne. Wpisywane kody „ożywiły” roboty, które wcześniej zostały skonstruowane przez dzieci. Bez wątpienia czwartoklasiści wykazali się dużą wiedzą, wytrwałością, pomysłowością, pewnością w działaniu oraz doskonałą współpracą. Umiejętności nabyte podczas zajęć są bardzo przydatne w dalszej edukacji, dlatego w nowym roku szkolnym warto kontynuować udział w zajęciach. Zatem zapraszamy do wspólnego działania!
„Kodowanie na ekranie”
